| 分层辅导,发现学生知识漏洞 | 2007-12-24 18:27 |
| 半期考试以后,根据学生成绩,结合抓踩线生的要求,我将学生分成了五个个辅小组,利用大课间或者下午放学后的时间进行个别辅导和检查,发现不少学生存在知识漏洞,其中包括不少平时成绩不错的学生,主要表现在解题不够准确,推理不够严密,知识的运用不准不熟练,特别是好多关键的东西没有抓住,出现审题偏差,如已知抛物线的对称轴过点(-1,2),学生理解为抛物线过点(-1,2),对对称轴的意义理解不深,造成错误.而对于平时成绩相对较差的学生来讲,问题更多,这就提醒我们在教授新知识的过程中,千万不要马虎,同时还要注意对旧知识的回顾,随时提醒,随时强调. | |
| 阅读全文 | 流星 | 92次浏览 3篇评论 | 分类：未分类 | |
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